Все описанные выше отношения отображаются внутренними стрелками, т.е. такими, у которых оба конца связаны с блоками диаграммы. Отношения между блоками диаграммы и другими диаграммами, являющимися по отношению к рассматриваемой диаграмме окружающей средой (окружением), описываются граничными стрелками (см. разд. … , п…) . Обе ситуации отражены на рис. 1.
Граничные стрелки
На обычной (не контекстной) диаграмме граничные стрелки представляют входы, управления, выходы или механизмы родительского блока диаграммы. Источник или потребитель граничных стрелок можно обнаружить, только изучая родительскую диаграмму. Все граничные стрелки на дочерней диаграмме (за исключением стрелок, помещенных в тоннель (см. … ,)) должны соответствовать стрелкам родительского блока, как показано на рис. 2.
ICOM — кодирование граничных стрелок
ICOM — коды связывают граничные стрелки на дочерней диаграмме со стрелками родительского блока. Нотация, названная ICOM — кодом, определяет значения соединений. Буквы I, C, O или M, написанные около несвязанного конца граничной стрелки на дочерней диаграмм идентифицируют стрелку как Вход (Input), Управление (Control), Выход (Output) или Механизм (Mechanism) в родительском блоке. Буква следует за числом, определяющим относительное положение точки подключения стрелки к родительскому блоку; это положение определяется слева направо или сверху вниз. Например, код «C3», написанный возле граничной стрелки на дочерней диаграмме, указывает, что эта стрелка соответствует третьей (считая слева) управляющей стрелке родительского блока.
Это кодирование связывает каждую дочернюю диаграмму со своим родительским блоком. Если блоки на дочерней диаграмме подвергаются дальнейшей декомпозиции и подробно описываются на дочерних диаграммах следующего уровня, то на каждую новую диаграмму назначаются новые.
ICOM — коды, связывающие граничные стрелки этих диаграмм со стрелка-
ми их родительских блоков. Иногда буквенные ICOM — коды, определяющие роли граничных стрелок (вход, управление, механизм), могут меняться при переходе от родительского блока к дочерней диаграмме. Например, управляющая стрелка в родительском блоке может быть входом на дочерней диаграмме. Аналогично, вход родительского блока может быть управлением для одного или более дочерних блоков. Примеры изменения ролей стрелок можно видеть на рис. 3.
Стрелки , помещенные в «туннель»
Туннель — круглые скобки в начале и/или окончании стрелки. Туннельные стрелки означают, что данные, выраженные этими стрелками, не рассматриваются на родительской диаграмме и/или на дочерней диаграмме.
Стрелка, помещенная в туннель там, где она присоединяется к блоку (рис. 4), означает, что данные, выраженные этой стрелкой, не обязательны на следующем уровне декомпозиции.
Стрелка, помещаемая в туннель на свободном конце (рис. 5) означает, что выраженные ею данные отсутствуют на родительской диаграмме.
Более детально эта ситуация поясняется рис.6
